Corso.Comunicazione e informazione.14/03/2011.Trieste-Centro Veritas
Maria Stella Malafronte e Umberto Bosazzi
Tutte le notizie
Incontro.La “Filosofia per i bambini” a Limine conferenze.25/03/2011.Cagliari-PFTS
Prof. Fabio Mulas e dott.ssa Barbara Spanu
Evento. Da Ginevra al mondo: 60 anni di diritto d’asilo.30/03/2011.Roma – Centro Astalli
Giovanni Maria Flick (presidente emerito della Corte Costituzionale) e Vincenzo Buonomo(docente di diritto internazionale)
Predicazione.La tentazione.10/03/2011.Roma – Chiesa del Gesù
Il cardinale Gianfranco Ravasi, presidente del Pontificio Consiglio della Cultura, alle ore 21
Trento. Mostra e catalogo su fratel Venzo
L’Associazione Fratel Venzo, nata nel 2007 a Villa S. Ignazio di Trento con lo scopo di valorizzare l’esperienza artistica e spirituale del pittore Mario Venzo (Rossano Veneto 1900 – Gallarate… Continua a leggere
Conferenza.L’opera poetica di Giovanni Paolo II.12/03/2011.Roma – La Civiltà Cattolica
Vivere «nella melodia della terra» P. Antonio Spadaro SJ, scrittore de La Civiltà Cattolica
Presentazione.Offerta formativa della Saint Louis University.11/03/2011.Torino-Istituto Sociale
Una delle più antiche università statunitensi dirette dai Padri Gesuiti, con un campus a Madrid.
Conferenza.Un Sant’Ignazio sconosciuto.14/03/2011.Torino-Istituto Sociale
P. Franco Guerello SJ
Conferenza.Ripensare la vita.12/03/2011.Firenze-Stensen
Paolo Lucca (Univ. Ca’ Foscari di Venezia).
Roma.Scalfaro al Gesù: “Aprire gli occhi sulle riforme”
“Ogni riforma, piccola o grande che sia, deve essere fatta solo nell’interesse di tutto il popolo italiano”: lo ha dichiarato il presidente Oscar Luigi Scalfaro, intervenuto l’8 marzo scorso presso… Continua a leggere
Roma.Astalli: “No al trasferimento dei rifugiati in Sicilia”
Il Centro Astalli contesta l’ipotesi avanzata dal Ministero dell’Interno di trasferire nel “Villaggio della solidarietà” di Mineo, in provincia di Catania, i rifugiati e richiedenti asilo dislocati nelle varie strutture… Continua a leggere
S Mauro Torinese.Cefaegi: seminario per docenti
Comprendere meglio l’esigenza della continuità e della sistematicità della formazione perché i docenti possano sentirsi sostenuti nel conoscere, gustare e sperimentare la validità della pedagogia e della didattica ignaziana nel… Continua a leggere